Mateusz Korczak uczeń Ekonoma 3 w kraju

W Rzeszowie odbył się finał XIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu z Zakresu Rachunkowości.
Patronat nad konkursem sprawowali - Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Krajowa Izba Biegłych Rewidentów oraz Stowarzyszenie Księgowych w Polsce Oddział Podkarpacki.
Mateusz pomyślnie przebrnął przez 2 etapy konkursu i zakwalifikował się do finału.
I i II etap organizowane są przez Zespół Szkół nr 2 w Rzeszowie i polegają na rozwiązywaniu testów z zakresu rachunkowości.
Etap III finałowy organizowany przez Wydział Zarządzania Politechniki Rzeszowskiej składa się z 2 części – testu (45 min) oraz zadania praktycznego (180 min). Uczniowie, którzy najlepiej rozwiązali test i spełnili wymagane kryteria mogli przystąpić do drugiej części finału, gdzie sprawdzano umiejętności praktyczne finalistów. Zgodnie ze standardami egzaminacyjnymi najlepsi finaliści pisali projekt, sporządzali dokumenty, ewidencjonowali zdarzenia gospodarcze posługując się programami użytkowymi InsERT GT, a także przeprowadzali analizę finansową.
W tegorocznej edycji konkursu wzięło udział ok. 8 000 uczniów z 281 szkół ekonomicznych z terenu całej Polski. Do finału zakwalifikowało się tylko 34 uczestników, wśród nich znalazł się również Mateusz Korczak z kl. IV A. Pracowite ferie zimowe w związku z przygotowaniem do finału i daleka podróż do Rzeszowa nie zniechęciły Mateusza.
Solidna praca i ogromne zaangażowanie przyniosły wspaniałe efekty.
Mateusz pomyślnie zmierzył się z zadaniami i został laureatem 3 miejsca w tym konkursie. Nagrodzonych zostało 5 laureatów i 5 wyróżnionych finalistów. Otrzymali oni oprócz cennych dyplomów nagrody w postaci sprzętu elektronicznego, książek i różnych gadżetów zaś uczestnicy gali finałowej uzyskali odpowiedź na często zadawane pytanie – gdzie leży ten Złotów?
Szczęśliwa i dumna z Mateusza jest także jego nauczycielka rachunkowości – Halina Klimek.
Okazało się, że warto rozwijać swoje zainteresowania, pogłębiać wiedzę, doskonalić umiejętności i że ciężka praca może być źródłem radości i satysfakcji.